Объявление.

19 марта 2020г. всем девочкам  5а, 5б, 5в, 6а, 6б, 6в, 6г классов принести в школу и сдать учителю технологии тетради по технологии

18.03.2020г.

5б класс технология

Тема: «Швейная машина»

Задание:

1.Просмотреть презентацию, пройдя по ссылке

https://yadi.sk/d/MYC7EaAgDHGC-g

2. Запиши в тетради число, тему урока, выполни  домашнее задание:

› Найди информацию и ознакомься с историей швейной машины. Запиши её в тетрадь по технологии

› Запиши  также  названия основных деталей и узлов швейной машины

› Выучи правила безопасной работы на швейной машине

› Подготовь презентацию об истории швейной машины (по желанию)

5в класс технология

Тема: «Чертёж и выкройка швейного изделия»

Задание:

1.Просмотри презентацию, пройдя по ссылке

https://yadi.sk/d/iGz3GpqQc1EWng

2.Выполни на листе бумаги  чертёж фартука  в натуральную величину по плану, предложенному в презентации.  Используй свои мерки От, Об, Ди, записанные в тетради по технологии.

17.03.2020г.

5б класс ИЗО

Тема: «Печные изразцы»

Задание:

1.Просмотреть презентацию о печных изразцах, пройдя по ссылке

https://yadi.sk/d/rBtdfNiOQnlIUw

2. Выполнить в альбоме по изобразительному искусству эскиз (рисунок) изразцовой печи. Продумать общий вид композиции, местонахождение печи в интерьере, форму печи и её оформление  изразцами.

6а,б,г классы ИЗО

Тема: «Резьба по камню и кости»

Задание:

1.Просмотреть предложенные  презентации, пройдя по ссылкам

https://yadi.sk/d/eUD5xjdmPW6OIw

https://yadi.sk/d/FqAm3ix151tGXA

2.Выполнить фигурку животного из цельного куска пластилина

6в класс технология

Тема: «Обработка горловины швейного изделия. Практическая работа «Обработка горловины проектного изделия»

Задание:

1.Просмотреть предложенную презентацию, пройдя по ссылке

https://yadi.sk/d/7yIpkDHl93C9XA

2. Просмотреть инструкционные карты, пройдя по ссылке

https://yadi.sk/i/9OKmzHaTnvytvg

2. В тетради по технологии записать число, тему урока. Используя инструкционную карту, записать  в тетради  последовательность  выполнения обработки горловины швейного изделия (только последовательность выполнения работ)

16.03.2020г.

6г класс технология

Тема: « Конструирование швейных изделий. Определение размеров швейных изделий. Снятие мерок для построения чертежа плечевого изделия. Построение чертежа основы плечевого изделия в натуральную  величину»

Задание:

1.     Просмотреть презентацию, пройдя по ссылке

https://yadi.sk/d/0Wjb-XjfkWcSfw

2.     Записать в тетради   число, тему урока, названия и обозначения мерок для построения чертежа основы плечевого изделия.  С помощью родителей снять мерки,  опираясь на таблицу в презентации, записать свои мерки в тетрадь по технологии:

Ош

Ог

Оп

Дст

Ди  (определите, какое изделие вы будете выполнять – блузу или тунику)

Дпр

5а класс технология

Тема: «Снятие мерок для построения проектного изделия»

Задание:

1.     Просмотреть презентацию, пройдя по ссылке

https://yadi.sk/d/S_IpJa_I68kKDw

2.     Записать в тетради названия  число, тему урока, названия и обозначения мерок для построения чертежа фартука.  С помощью родителей снять мерки,  опираясь на таблицу в презентации, записать свои мерки в тетрадь по технологии:

От

Об

Ди  

7в класс ИЗО

Тема: «Архитектурная композиция»

Задание:

1.Просмотреть презентацию, пройдя по ссылке

https://yadi.sk/d/PKZsp_yU2oOCNA

2. Выполнить архитектурную композицию  любого архитектурного стиля  из доступных материалов – бумага, картон, заготовки ( картонные коробочки небольших размеров, разной геометрической формы)

Возможные вариации:  дворец,  зАмок,  изба, усадьба

12.03.2020г. и  13.03.2020г.

12.03.2020г.

5в класс ИЗО

Тема: «Народные праздники. Святки. Масленица»

Задание: Изобразить  праздничное гулянье «Масленица»

6а,б классы технология

Тема: «Практическая работа «Обработка среднего шва спинки, плечевых и нижних срезов рукавов»

Задание: подготовиться к выполнению практической работы в школе – знать, что такое спинка и  перед  изделия, где находится горловина, пройма, боковой срез, нижний срез изделия.

Отсутствовавшим на предыдущем уроке принести  бумагу размером  40х60, английские булавки, ткань.

13.03.2020г.

5а класс ИЗО

Тема: «Илья Муромец и Соловей –разбойник»

Задание: 1.Выбрать тему для изображения и выполнить рисунок в цвете :

                   -Битва Ильи Муромца и Соловья-разбойника;

                   - Портрет Ильи Муромца;

                   -Портрет Соловья-разбойника

5а класс технология

Тема: «Классификация текстильных волокон»

Задание: найти в Интернете и записать в тетрадь по технологии сообщение о тканях – льняной и хлопчатобумажной

5в класс технология

Тема: «Чертёж и выкройка швейного изделия»

Задание: В тетради по технологии выполнить эскиз предполагаемого  для выполнения швейного изделия – фартука ( рисунок в цвете).

Отсутствовавшим на предыдущем уроке принести  бумагу размером  40х60, английские булавки, ткань.

6в класс  ИЗО

Тема: «Ахроматический  натюрморт»

Задание: найти в интернете и  записать в альбоме по изобразительному искусству  сообщение о технике выполнения  гризайль

7а, б классы  ИЗО

Тема: «Архитектурная композиция»

Задание: Выполнить архитектурную композицию  любого архитектурного стиля  из доступных материалов – бумага, картон, заготовки ( картонные коробочки небольших размеров, разной геометрической формы)

Возможные вариации:  дворец,  зАмок,  изба, усадьба